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Quelle place pour le plurilinguisme de l'enfant ?
par Christine Hélot, Bertrand Piret et Catherine Jung, le 13 Septembre 2011

La réalité de la migration, de l’exil, est aussi celle des enfants.
Quel est l’impact du discrédit de la langue des parents sur les processus de transmission entre les générations, sur le rôle et la place des parents ? Quels sont les enjeux de la reconnaissance de cette langue pour le bien-être et l’intégration sociale de l’enfant ? ... Lire la suite

 

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